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移多补少（一）
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1.移多补少（一）

2.移多补少（二）

3.移多补少（三）

4.移多补少（四）

5.移多补少（五）

6.排队问题简单示意图

7.排队问题几和第几的区别

8.排队问题两人排队排第几

9.排队问题排队趣味题

10.排队问题求两人中间人数

11.单数、双数（一）数的特点

12.单数、双数（一）练习

13.单数双数（二）列表

14.单数双数（二）练习

15.单数、双数综合运用

16.有趣的排列编号、画图

17.有趣的排列巩固拓展

18.按规律填数（一）基础巩固

19.按规律填数（一）巩固拓展

20.按规律填数（一）拓展提升

21.按规律填数（二）基础巩固

22.按规律填数（二）巩固拓展

23.按规律画图基础巩固

24.按规律画图巩固拓展

25.数字谜基础巩固

26.数字谜巩固拓展

27.图形算式（一）——低消法

28.图形算式（二）——抵消法

29.图形算式（三）——抵消法

30.简单判断（一）——列表法

31.简单判断（二）——排序法

32.简单判断（三）——总结

33.速算巧算（一）——凑十法

34.速算巧算（二）——拆数凑十

35.速算巧算（三）——拆数凑整

36.速算巧算（四）——改变运算顺序

37.速算巧算（五）——带着符号搬家

38.速算巧算（六）——分组计算

39.速算巧算（七）——总结

40.求正确结果（一）

41.求正确结果（二）

42.认钟表（一）

43.认钟表（二）

44.认钟表（三）

1.小敏有8个草莓，弟弟有4个草莓。小敏给弟弟（）个草莓后，两人的草莓数就一样多了。

A.2

B.3

C.4

2.A队有12名队员，B队有8名队员。从A队调（）名队员到B队，两队人数就一样多了。

A.4

B.3

C.2

3.盒子里有4块饼干，桌上有6块饼干。从桌上拿（）块饼干放到盒子里，两边的饼干就一样多了。

A.1

B.2

C.3

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评论

阿华
为什么电脑上课做题没得选

Jessica
这个讲解还是挺形象的便于理解

文艺伪青年
可以

生活魔术师
老师经验丰富呀，奥数原来也这么好理解

杏茹
老师，有没有课件啊？

心平气和
很好听

兰儿
真的要学习，我发现辅导不了

饼干罐头
老师讲的很细致，学习了。

察小妹（小号）
很喜欢，谢谢老师

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